基于财务转型背景下高校财务共享教学策略研究

摘  要：本文主要针对财务转型背景下高校财务共享教学展开研究，先分析财务转型对会计人才的新要求，然后详细论述财务转型背景下高校财务共享教学策略，主要包括教学模式的多样化、构建校企联合培养方式等，旨在促进高校财务共享教学的顺利进行，满足财务转型需求，实现高校会计人才培养建设目标。

关键词：财务转型;高校;财务共享教学;实施策略

对于财务共享模式，在现代企业智慧财务中发挥着重要的作用，继而可以有效推动企业的发展，尤其对于云计算和大数据的应用。借助财务共享模式，可以集中化利用不同地区、实体内的会计业务，并发挥出统一处理的作用和优势，不断强化成本控制力度，同时不断提高企业管控水平。在财务共享中心的构建过程中，明确提出了对于财务人员工作能力的要求。高校作为人才培养的重要场所之一，要想发挥出人才竞争的优势，必须要从企业转型模式出发，创新改革人才培养模式，基于财务转型背景，积极落实高校财务共享教学。

一、财务转型对会计人才的新要求

（一）核算型转向管理型

基于智能化角度，通过与财务共享模式的紧密融合，可以借助计算机来完成会计业务，而且在流程不断优化的影响下，财务共享中心可以自动化运作诸多的业务，有效降低企业对核算型人员的需求量，发挥出财务人员在诸多方面的价值，如企业的财务管理、成本控制等，使财务人员的传统核算型职能顺利转变为管理型职能。……