喻勤
摘要:在当前新课改的发展趋势下,小学数学教学更加注重采用科学合理地教学策略,充分体现教学的针对性与实效性,从而有效地培养学生的数学核心素养。而将游戏化教学模式,融入小学数学教学当中,可为学生营造出轻松愉悦的数学教学氛围,使学生能够融入游戏化的数学学习情境中,快乐地学习数学知识。有效地降低数学学习的重难点,有效地提升学生数学学习水平。
关键词:小学数学;游戏化教学;应用
在小学教育阶段,小学数学是一门极其重要的基础性学科,在小学数学教学当中,通过有效地应用游戏化教学模式,可让学生身临其境地学习数学知识。可拓展学生的创新思维,让学生能够在游戏化的数学学习的过程中,寓教于乐地进行学习。使学生能够在深入理解记忆所学知识的基础之上,更加高效合理地学习数学知识,进一步提升数学教学的效率与质量。鉴于此,本文分析了游戏化教学在小学数学教学中的应用策略,以供广大教师参考。
一、结合生活情境设置数学游戏,提高数学教学的趣味性
游戏化教学方法符合学生的心理认知特点,学生对具象的事物更具感知能力,对抽象难以理解的事物会主动放弃,联想能力和逻辑思维没有建立起来。但是,学生对新鲜事物具有极高的探索热情,如果以他们熟悉的事物引出一些新鲜事物非常符合学生的接受能力和认知心理,用学生熟悉的生活场景设计游戏环节,是他们非常喜欢的方式,他们会主动开动脑筋,积极思考,集中注意力去探索新鲜事物。……