初心与使命融入大学生党员理想信念教育的三维阐析*

2021-11-24 11:10:03杨玉城南京师范大学公共管理学院
教书育人 2021年36期
关键词:大学生教育

杨玉城 (南京师范大学公共管理学院)

习近平总书记明确指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。[1]要满足人民对美好生活的向往,实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在党,关键在人,关键在于培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人。大学生党员作为大学生中的先进群体,是党和国家事业发展的重要后备力量,故而要将“初心”与“使命”深刻融入大学生党员理想信念教育及其常态化、制度化进程之中,促使大学生党员不断将守初心、担使命内化为思想自觉、外化为实际行动、转化为党性要求。

一、初心与使命融入大学生党员理想信念教育的价值意蕴

在新的历史条件下,推进初心与使命融入大学生党员理想信念教育具有多重价值意蕴,其不仅关涉青年大学生自身的健康成长,也关涉高校基层党建工作以及“不忘初心、牢记使命”主题教育的创新发展,更关乎党和国家以及民族的未来。

第一,推进初心与使命融入大学生党员理想信念教育有助于引导大学生党员坚定理想信念、成长成才。大学生党员多属于青年群体,而青年还处于人生道路的起步阶段,在成长规律与成长环境的内外因素的双重影响下,其思想动态、价值取向、行为方式等容易偏离正确轨道。故而广大大学生党员在展现新时代新青年的崭新风采与面貌的同时,部分大学生党员仍存在入党动机不纯、理想信念不坚定、缺乏理论思辨能力、艰苦奋斗精神不强、实践本领不扎实等偏离初心使命的问题,这些都折射出推进初心使命融入大学生党员理想信念教育的必要性。……

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