百年中共党史融入《思想道德与法治》课的价值及路径

樊 平

（南阳医学高等专科学校，南阳 473000）

引 言

100年来，我们党团结带领人民接续奋斗，创造了伟大历史，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验。在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键点，党中央决定在全党开展党史学习教育，要求全党学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧、前进的力量。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代相传。

当代大学生作为青年群体中的精英，承担着建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。作为落实立德树人根本任务的关键课程，党的历史是贯穿思政课教学体系的重要脉络，也是思政课教学的应然内容。将百年中共党史融入大学生的思政课，不仅是落实思政课立德树人根本任务的重要环节，更是坚定信仰信念信心、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。

一、百年中共党史融入思想道德与法治课的价值

（一）有利于培养有理想、有担当的时代新人

今天，我们进入了中国特色社会主义新时代。新时代呼唤担当民族复兴大任的时代新人，而大学生是国家宝贵的人才资源，肩负着人民的重托和历史的重任。把百年中共党史融入思想道德与法治课教学中有利于大学生坚定对马克思主义、共产主义的信仰；……