分层教学，构建初中英语高效课堂

摘要：在新课程改革的大环境之下，对每一位老师都提出了全新的要求。新课程改革不仅需要老师充分发挥同学们在课堂中的主体地位，同样也需要老师做好备课、上课以及课下辅导学生的工作，培育同学们的综合技能。针对于初中英语课堂来讲，为了使得同学们的学习效用和学习质量得到提升，就需要老师合理、高效的应用教学资源进行教学，创建相应的教学环境，激发同学们的学习乐趣和学习积极性，继而提升初中英语课堂的教学成效。全文着重探讨了初中英语课堂中出现的弊端、创建高效初中英语课高效堂的意义以及相应的教学策略，仅供参考。

关键词：分层教学;初中英语;高效课堂

为了使得初中生能够学好初中英语这门课程，不仅需要老师发挥同学们在课堂中的主体作用，同样也要激发同学们的学习乐趣和学习积极性，为同学们的学习创建自由的学习环境。但是，在实际的初中英语课堂中，大部分的英语老师都没有重视同学们的主体地位，反而一味地为同学们讲授英语理论知识，不注重同学们对于初中英语这门课程的真实需求，继而也就损害了同学们的学习乐趣和学习积极性。

一、当前英语课堂教学中存在的问题

（一）单一的评估方式

近些年以来，虽然本国一直在大力提倡素质教育，但是由于应试教育的不良影响，不管是学校、老师还是家长，对于孩子的学习成绩依然十分的重视，这种评价孩子成长的方式不仅不利于孩子的健康成长，更不利于孩子形成正确的学习观。……