新时代视域课程思政与体育舞蹈教学的融合探索研究

摘要：体育舞蹈也为国际标准舞，分两大项群、由十支各异风格的舞蹈组成，传入中国后颇受国民追捧而日渐风靡。现目前从属于我国一级学科门类下的二级学科，全国共计46所高校开设体育舞蹈专业。它作为高校体育舞蹈专业的必修专业课程，承载着对本专业学生专业知识技术启蒙与专业素养启迪的使命。随着体育舞蹈专业的高校学习队伍日益壮大，专业实践课程在目前呈显出了不同程度的多侧重专业技术而缺乏艺术道德修养，多侧重专业实践而缺乏人文情怀熏陶的现状。根据习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上：“使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”的系列讲话，为解决高校专业课程的诸多问题提供了新的契机。因此，学习贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话指示，通过挖掘专业课程中的思政育人等各类元素，将思政教育与专业教育与之结合，建立起教学与育人协调统一的教学体系，这对于高校体育舞蹈专业学生的价值观塑造引领与专业素养提升等方面具有重要意义。

1.课程思政课程的国内外研究现状和趋势分析

通过在中国知网检索“课程思政”与“体育舞蹈”等关键字发现，国内学者对于“课程思政”的研究在数量上正逐步增多，呈现的研究角度更为多样化，其相关的论文著作在不斷丰富、深入，学者们从不同视角出发，对于高校思政教育工作者的教学实践开展皆有裨益。……