浅析高校思政教育应对网络民族主义的对策

摘要：近年来，网络民族主义的发展越来越成为互联网环境中不可忽视的因素。网络民族主义非理性因素以其独特的特征、多元化的表现方式对大学生思想政治教育产生负面影响。为此，着力分析网络民族主义非理性因素，对大学生思想政治教育在这种环境中面临的困境进行破解，是保障高校思想政治教育有效性、主导性的有效方式。

关键词：网络民族主义;思想政治教育;困境与破解

网络民族主义的出现是随着强国论坛的建立而逐步发展的，最开始是为了抨击以美国为首的北约对我国驻南斯拉夫使馆进行轰炸的野蛮行径，更多的是作为一种国民反对帝国主义行为而建立的一个网络论坛。而现实期的网络民族主义是在虚拟网络社会环境中的一种衍生形式，其具体指的是，在互联网中，国民利用互联网等工具，在网络平台中，借助一定的语言、图画以及短视频等形式隐性或显性的表达民族主义思想，利用互联网来制造、传播民族主义相关的言论与行为。其主要表现为国民在互联网中以本民族、本国家的利益为出发点，在互联网中表达一系列民族情感与维护民族利益的一种行动，以此来影响社会、国家，从而达到预期的结果。然而，随着互联网的快速发展、国民素质的不断提高，网络民族主义出现了一些新的特点，这些特点所映射出来的网络民族主义行为饱受争议，网络民族主义作为一把双刃剑，它合理性的一面对国家、社会的发展、公民的政治参与以及我国道德法治建设起到了重要的作用;令人感到不安的是网络民族主义以其传播速度快、高爆发性，以及它的非理性因素影响社会秩序、国家稳定。……