会计模拟实训在教学中存在的问题及改进措施

宋梦焕

摘要：为进一步促进学生更好的就业，本文着重对会计实训教学中存在的问题，进行研究，且展开讨论，制定改进措施的方法、制度及内容，提供一套实用性强、操作性强的会计模拟实训课程。

关键词： 会计模拟实训  教学 问题 措施

一、会计模拟实训教学的重要性

国家教育部颁布的中高等职业教育的培养目标是：培养具有一定理论知识和较强实践能力，面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线职业岗位的实用型、技能型专门人才。围绕这一目标，中高职院校的教学无论是内容还是方法都应定位在实用性上。

二、会计模拟实训教学中存在的问题

会计综合模拟实训教学期间存在主观原因，也有一些客观原因，其主要表现以下及各方面：

（一）模拟实训教学目标不明确、实训内容范围窄。首先，就拿会计岗位来说，传统的会计综合模拟实训往往是学生每人做一套实习资料相当于一个中型制造业的一个月的业务量，一个人充当企业的各种不同岗位人员的角色，即一人多岗，既是仓库管理又是销售人员、既是会计人员又是出纳人员等等，给学生感觉混乱，理不清头绪，做起来也很繁琐，整个实训课程下来，会计主体一个会计期间的实训资料在老师的辅导下勉强完成。之后对实训结束进行总结，却也总结不出个一二三来，企业财务是如何运作的没有一个清醒的思路。甚至有一些学生还对做财务人员产生了畏惧的心理。……