提高初中英语课堂效率探究

房亚梅

摘要：要想提高初中英语课堂效率，教师必须设法吸引学生的注意力，这对英语教师的个人素质提出了较高的要求。教师需要深研教学内容，针对不同教学内容设计出最有效的教学形式，借以维持学生的学习兴趣。教师要与学生展开充分的互动，让学生多说多练，提高英语语言运用能力。

关键词：初中英语;课堂效率;教学内容;教学形式;多说多练

随着国际间交往的日益频繁，随着贸易全球化的进一步深入，英语已是一个合格人才必须具备的一项实用技能。在初中教学阶段，教师应为学生打下良好的英语语言基础。首先，教师要培养学生养成良好的英语学习习惯。其次，教师要带领学生多说多练，提高学生的英语实用技能。最后，教师还要让学生了解英语国家的文化民俗，这样才能降低学习难度。

一、培养学生学习英语的兴趣

兴趣是最好的老师。初中英语难度不是很大，老师应在低年级阶段让学生养成良好的学习习惯。学生只要能够跟得上老师的进度，维持学习英语的兴趣就比较容易。相反，有的学生一旦被其他同学落下，就容易丧失学好英语的信心。因此，为学生打好基础至关重要。

“万丈高楼平地起。”在学习七年级上册第一课时，老师就要带领学生多说多练，让学生体会用英语交流的乐趣。教师要让班上学生养成见面时用英语打招呼的习惯。学生养成习惯后，就会觉得用英语交流是很自然的一件事，从而克服畏难情绪，为将来进一步用英语进行深入交流打下基础。……