卢巧波
内容提要:网络的迅速发展和青少年网络群体的日益庞大,给小学生的网络道德素养提出了新的要求。如何結合网络时代的新特点,探索加强小学生网络道德素养的方法,确实是一个崭新的课题。“网络与德育”的研究是我校校本教育课题的一部分,笔者结合本校实际,探讨了网络对小学生德育教育工作的影响,并提出了加强小学生网络道德素养的具体办法。笔者认为,网络说到底还是一种新的技术工具,是由人发明出来的,本身不是什么洪水猛兽,它给青少年德育教育工作提出严峻挑战的同时,也存在着巨大的机遇。
关键词:加强 小学生 网络道德素养 方法
网络从无到有,异常迅猛地扩展到了全球的每个角落。网络的出现,拉近了时间和空间的距离,加快了人们生活的节奏,从根本上改变了信息被接收和分配的方式,从而对人们的生活、学习、工作和合作交流的环境产生了深刻的影响。一个名副其实的网络时代已经来临。网络的迅速发展和青少年网络群体的日益庞大,给小学生的道德素养提出了新的要求。我们对学生家庭电脑使用情况进行的调查统计,约有100%学生家庭拥有电脑,家庭已经联网的占100%。因此,如何结合网络时代的新特点,探索加强小学生网络道德素养的方法,就具有了十分重大的现实意义。
一、 网络时代和小学生网络道德素养问题的提出
对于小学生来说,网络世界就象一块神奇的土地, 非常有吸引力,因为这是一片没有国界、没有传统藩篱、没有师长管束、崇尚自我和可以标新立异的“飞地”。……