提升技工学校政治课教学德育教育功能分析

蓝彩霞

（广州市技师学院，广东 广州 510410）

引言：政治课又名思想教育，在教学中起到灵魂与导向作用。政治课是我国社会主义教育的重要标志。因此，教师在教育过程中，应该明确教学目标，强化日常的实践型教学，避免长篇大论的灌输，加强对学生价值观的培养与塑造。

一、技工学校政治课教学与德育教育概述

技工学校作为培养技能型人才的摇篮，是我国整体教育体系中不可缺少的部分。教育部明确指出了职业院校的思想政治教育要紧密贴合实践生活。因此技工学校要立足于学生的个人发展，制定合理的教学目标，合理选择教学内容，营造良好的教学环境，提高学生的职业技能。

政治课本身具有两个功能，一是知识功能，即让学生掌握相应的理论知识，二是则为德育功能。政治教育作为一门包罗万象的人文学科，以研究人类与社会为基础，最初起源是用科学的观念去解决生活中存在的问题。思想政治教育其实是考察人的本质。因此教师帮助学生解决学习生活中存在的关键性问题。在思想教育过程中要始终坚持正确的思想导向，借鉴马克思主义的人文理论，坚持人的主体性，以唯物主义辩证法出发，鼓励学生去主动感知生活。德育和政治课教育本质都是解决人的思想问题，出发点和归宿点都在于人，是依据学生的心理发展规律以及时代需要所产生的一门课，其本质目的是为了社会和国家培养合格的人才，具有明显的阶级性，社会性和综合性。……