蓝梅
(广西南宁市马山县白山镇中心幼儿园,广西 南宁 530609)
在深入贯彻课程游戏化的过程中,创意游戏在幼儿园主题活动中赋予了幼儿更多自由活动的权利。在创意游戏思维的指导下,幼儿可以发散思维,提高创造能力。创意游戏的形式与内容比较丰富,可以照顾到每个幼儿的活动需要,让每个幼儿都能够积极地参与幼儿园的活动。
幼儿园内有小班、中班、大班的幼儿,由于年龄不同,对游戏活动的需求也不同,而且有的幼儿擅长舞蹈,有的幼儿善于表达,有的幼儿思维敏捷,因此丰富的活动内容能够更好地激发幼儿的兴趣。创意游戏的提出,为丰富主题活动内容提供了有效帮助,能让活动更有层次感,满足不同幼儿的不同需求。在创意游戏活动期间,不同的主题有不同的活动目标,可以让幼儿获得不同的情感体验。
受年龄影响,幼儿的心性还未完全成熟,他们与外界接触过少,对社会中的大部分事物还都感觉陌生,因此在看见很多事物时他们都会展现出极强的好奇心与求知欲,也正是因为如此,他们在学习过程中也只能了解知识的表层意思,不能体会深层内涵,只能由浅入深地进行学习。而游戏教学完全符合幼儿对知识的认知规律,依靠趣味性的游戏让他们集中注意力,然后在参与游戏的过程中逐层剖析知识点,教师能够通过生动有趣的游戏引导他们主动和教师与伙伴互动,也能讨论各类与教学主题相关的内容。……