陈烜烨
(兰州现代职业学院旅游学院,甘肃 兰州 730000)
在现代教育技术环境下,高职语文教学拥有了更多的优势,无论是技术型的教学工具和辅助设备,还是信息环境所带来的丰富资源,都能够打破传统课堂模式,建立一个具有时代性和发展性的教学体系。而如何利用现代教育技术的优势推动教学改革,还需要相关教育学者能够根据语文教学的目标和任务,以高职学生的学习特点和需求为中心,从教学环境、学习方式以及评价手段等各个方面进行完善,在全面分析传统教学模式的弊端下,利用现代教育技术去调整和优化,为教学改革创建充分的条件。
在新课标的要求下,高职教育教学需要朝现代化、信息化的方向发展,才能实现教育事业的稳定发展,而高职语文作为基础课程,应该在教学形式和内容上进行深入创新和改革,所以网络时代的教学也要跟上时代的步伐,引进先进的技术和手段,提高语文教学效率[1]。而现代教育技术在应用的过程中无论从科学性还是开放性上,都能够满足语文教学的要求,也非常符合学生的成长特点。在利用现代教育技术开展课堂教学时,可以为学生提供丰富的画面,帮助他们理解抽象难懂的概念和公式,在降低学习难度的同时,能够提升学生学习的主动性,创建以学生为主体的课堂,这是教学改革的重要内容。……