本科院校中数字游戏设计人才的培养方案思考

（鲁迅美术学院，辽宁 沈阳 110004）

近些年来为适应国家对人才培养提出的新标准，各级院校都在实施课程教学改革，以转变学习方式为主要内容，以促进人才的发展为根本目的，进而培养出符合当代需求的适应性人才。当下高校数字游戏设计类专业普遍存在轻实践而重理论的现象，缺乏知识的实际应用，导致学生无法适应今后的行业岗位需求。要想解决这一难题，就需要采用集理论实践为一体的游戏设计教学模式扭转传统的教学体系，并在此基础上对教学内容进行优化处理，让教学内容符合企业需求，同时培养学生的专业素养。

一、数字游戏设计类专业教学现状分析

（一）教学方式守旧

在教育改革的背景下，高校缺乏自主独立的办学理念，大多数教学方法是采用传统方式，或者其他高校的教学方法，抑制了学生实践能力的发展，不能适应岗位的实际需求。[1]在专业教学方面，也是停留在传统的“教师讲学生听”的教学中，在教学方式和教学内容方面都是传统的教学方式，与现代化社会需求相违背，连理论知识的灌注也存在较大的问题。

（二）重理论而轻实践

重理论轻实践几乎是当代高校的通病，由于教学方式传统的原因，高校不顾数字游戏设计专业的性质，仍是采用传统的注重理论教学而忽略实践教学，在专业教材中，很多都是一些基础数字游戏设计知识和概念的讲解，这些枯燥空洞的内容和实际的应用实则关系并不甚大，学生难以运用到实践中去。……