(福建信息职业技术学院,福建 福州 350001)
近年来教育教学改革进行得如火如荼,素质拓展训练已成为当今丰富教学形式、锻炼学生综合能力所大力倡导的一种教学模式,将其融入高职体育教学之中,不仅可有效激发学生对体育这门学科的兴趣,踊跃参与体育教学活动之中,还能让学生在素质拓展训练的过程中,不断增强心理素质,提高身体素质,实现身心的协调均衡发展,最终实现全面发展。因此,在高职体育教学之中引入素质拓展训练尤为必要。以下分析素质拓展训练应用于高职体育教学的必要性,探讨有效的应用策略。
将素质拓展训练引入高职体育教学之中,其初衷是实现学生心理素质和身体素质的同步提升,但在具体实践的训练过程中,一系列体育项目及竞技比赛需要多人协作配合才能完成,这一过程本身就是对学生的一个综合锻炼,涉及学生与团队成员的合作、沟通、协调,整个团队为完成训练任务需要共同努力和配合,克服面临的困难,最终解决问题[1]。在此过程中,学生的团队合作意识得以激发,充分认识到仅凭自身力量难以完成训练任务,需要与团队成员合作默契,为实现共同的目标而努力,不仅有利于学生团队协作精神的培养,还有助于强化学生的责任心。
现阶段,我国高职体育教学仍侧重于学生体育运动技能方面的培养,对体育精神方面的内容涉及过少,难以满足素质教育的需求。……