初中语文教学中"综合性学习"的开发与利用

贾重之

摘要：初中阶段的教学中，最重要的部分就是语文教学，也是各学科考试中占据分数最多的一项课程。初中语文教学随着我国教育教学改革的不断深化提出了更高的要求，需要在提高学生学习能力的同时，还应该重视对学生综合能力的培养。因此，教育工作者必须重视学生综合能力的训练，只有通过对学生综合能力的培养，才能提高学生对语文的学习质量和效率。本文主要研究了初中语文教的现状，列举出了如何在现实教学中对进行"综合性学习"的若干方法。

关键词：初中语文;“综合性学习”;开发与利用

【中图分类号】G633.3        【文献标识码】A          【文章編号】1005-8877（2021）29-0113-02

Development and utilization of "comprehensive learning" in Chinese teaching in junior middle school

JIA Zhongzhi  （Gonghe middle school，Pingchuan District，Baiyin City，Gansu Province，china）

【Abstract】In the teaching of junior middle school，the most important part is Chinese teaching，which is also a course with the most scores in the examination of various subjects.With the deepening of China's education and teaching reform，junior middle school Chinese teaching puts forward higher requirements.It is necessary to not only improve students' learning ability，but also pay attention to the cultivation of students' comprehensive ability.Therefore，educators must pay attention to the training of students' comprehensive ability.Only through the cultivation of students' comprehensive ability can we improve the quality and efficiency of students' Chinese learning.This paper mainly studies the current situation of Chinese teaching in junior middle school，and lists some methods of "comprehensive learning" in practical teaching.

【Keywords】Junior high school Chinese“ Comprehensive learning ";Development and utilization

语文不仅是学生学习的重要内容，更是对学生素养的综合反映。初中语文对学生以后的发展有着基础性的作用，但是目前初中语文教学方式过于单一，教学内容枯燥乏味，导致初中生的综合能力低下，对学生的全面发展起到了阻碍作用。

1. 初中语文教学现状

（1）教学理念没有转变

随着课程改革的深入，越来越倡导素质教育，但是“应试教育”理念仍存在于部分教师的教学之中，采用“唯分数论”进行教学。教师在语文课堂中仅仅局限于教材内容，仍以“死记硬背”的方式布置学生课后作业，学生无法得到综合性的学习内容，无法从学习中获得乐趣，枯燥乏味的课程学习让学生失去耐心，无法提高学习成绩，从而失去信心，产生厌学心理。教师应该主动学习新的教育理念，让学生在充满乐趣的情况下参与到学习的课程中来。……