关于农村体育教师继续教育模式改革的构想

高源

体育在素质教育背景下有着越来越突出的地位，在培养学生综合素质方面也发挥出了突出作用。随着终身体育的贯彻落实，加大对学生体育素质的培养，并依托体育课堂推动学生身心和谐发展已经成为当务之急。农村体育教师的专业化素质影响着体育教育的落实效果，自然也关系到人才的培养质量。为了满足新时期农村体育教育的发展要求，必须大力推动继续教育模式改革，依托继续教育这一创新策略为教师的专业化发展以及教育改革适应能力的提升提供保障。

继续教育本身就是终身教育的组成部分，符合如今大力倡导的终身学习思想，在提高教师队伍综合素质方面发挥着突出作用。伴随素质教育的发展，体育课程的教育价值和育人功能越来越明显，体育课程如今已经成为了现代教育体系当中不可忽视的组成部分。想要从根本上提高农村体育教育质量，就必须对农村体育师资进行培养，而继续教育无疑是一种非常重要的实践方式。不过为确保继续教育的落实有效性，必须对传统的继续教育方案进行改革创新提高对全新教育环境的适应能力。

1 立足实际优化教育内容

面向农村体育教师的继续教育培训要获得理想的实施效果，首先必须在课程是设置以及教学内容的选择上做好整体优化，尤其是要积极贯彻我党的正确教育方针，着眼于体育教师的综合素质提高和个性化发展，并在这一整体要求的背景之下，充分考虑到农村地区的实际情况，确保继续教育培训的针对性和可靠性。……