互联网技术在高校体育教学中的应用探究

朱健文　苏芳

随着我国社会经济高速发展，互联网技术也日益完善。互联网技术既是科技进步的表现，也是教育的发展需求。在高校教育中科学合理地运用互联网技术，是提高教學质量和教学效率的有效保障。然而，现如今的体育教学仍然不够完善，还有很多不足之处，鉴于此，本文阐述了互联网技术在高校体育教学中的现状、发展趋势，并提出一些相应的策略。

在以往的高校体育教学中，一直运用的都是灌输式教学模式，师生交流比较少，关系比较生疏，教师的教学任务主要通过在课堂上讲解知识来完成。而在高校教学中充分地运用到互联网技术，就可以改善这一教学现状。互联网技术的运用，可以让学生主动参与到学习之中，大大减少教学时间，有效提升教学效率和教学质量。

1 互联网技术在高校体育教学中的应用现状

目前，我国各个高校在进行教学时，都应用到了互联网技术，但是在实际教学生活中，还是有一些不足之处，具体可以从以下几个方面来分析：首先，互联网教学内容比较单一，在现如今的互联网教学中，一般情况下，都会将网络教学作为主要教学依据，但是形式却很单一，基本都是采用网页形式，而且页面相似，学校也没有委派专门的技术人员对网络进行维护，这就造成体育网页信息更新少、网络速度慢、页面栏目少、内容不新颖等问题的发生;其次，高校在进行体育教学时，通过互联网技术可以获得……