“互联网+”模式下初中英语教学方法实践研究

王菲

摘要：随着新课改的不断推进和信息技术的逐步发展，传统教学理念下的初中英语教学模式已经显得过于陈旧，不再适用于现在的初中学生。为了顺应时代发展，更好地进行教学工作，教师也需要转变思路。“互联网+”虽然是作为一个新兴的经济名词在社会上出现，但是将这一概念引入到学校的教学工作中，也有利于创新教学模式，为保障学生能够更好学习奠定基础。基于此，本文将围绕如何在”互联网+”模式下进行初中英语的教学展开讨论。

关键词：“互联网+”;初中英语;教学方法;实践研究

前言：

在现代信息技术不断发展的背景下，我们已经步入了“互联网+”的新时代。受到高新技术的影响，现代教学工作也在不断创新发展，为了有效提高课堂教学效率，初中英语在现代素质教育环境的影响下，也可以利用这一技术展开创新教学。将“互联网+”的理念融入到初中教学过程中，为学生创造更好的学习环境与便利条件，从而有效实现初中英语的教育目标。

一、“互联网+”课堂听力练习，提高学生听力水平

在传统英语教学工作开展过程中，有一个比较大的难点就是初中英语听力教学受到技术原因的限制，初中英語听力内容只是局限于课本，没有拓展到实际社会背景之中。即便教师拥有足够的教学能力和教学时间也无法开展适合学生的课堂听力练习。而在“互联网+”的背景下，教师就可以利用现代信息技术的便捷性，在课堂教学过程中加入课堂听力练习，让学生在课堂上锻炼听力，培养学生英语综合能力。……