致和路小学语文寒暑假作业现状分析及思考

王玉丽

致和路小学是广西—东盟经济技术开发区新建的一所学校，自2017年2月开班办学以来，为了让学生在假期里能复习所学知识，学习新的知识，每年寒暑假都布置语文寒暑假作业。2021年9月，我对致和路小学寒暑假的现状进行统计分析，结果如下：

一、寒暑假作业现状

（一）寒暑假作业种类及学生完成情况

1.征求家长意见，向新华书店征订《小学生语文寒假作业》和《小学生语文暑假作业》。这份作业是书面作业，语文知识训练较多，也有一部分综合学习的内容。

（1）这类作业全校有三分之一不到六百人能认真完成，有的学生能在家长指导下做好完成计划，每天完成两页练习，且作业质量较高。

（2）剩余的三分之二的学生不认真完成，主要表现如下：有的学生及家长放假前很重视寒暑假作业，放假前两周基本完成，但是质量不是很好，也达不到天天学习的目的;有相当一部分学生放假不注重完成作业，等到开学前两周才开始做练习，字迹潦草;有少部分学生没完成作业，有的甚至只完成了四分之一。

2.书法练习作业。

（1）全校约有四分之一的班级，有语文老师布置书法硬笔练习作业，有的是买字帖练习，有的是练习课本要求会写的字，但只有少部分学生书写有进步。

（2）全校有一百人左右由家长送去书法培训班辅导书法，有的是硬笔，有的是软笔，效果也相对来说较好。

3.阅读作业。全校所有的班级均布置阅读任务，但效果不一致。

（1）大部分班级只布置了阅读任务，没布置相关的阅读批注或感悟等，学生均是略读。……