我国高校图书馆阅读推广所存在的问题与对策研究

李辉

（鹤岗师范高等专科学校，黑龙江 鹤岗 154100）

在我国信息技术极为发达背景下，社会大众阅读方式也出现了极大改变，网络阅读因其特性，如休闲性、实用性、零散性等，受到社会大众广泛应用，尤其是高校学生，高校学生对于网络依赖程度极高，习惯用网络收集各类信息，但是根据研究，大多数高校学在使用网络时比较倾向于娱乐新闻，加上网络阅读零散性，无法真正、有效地培养学生阅读习惯。高校图书馆作为高校发展、图书行业重要部分，是进行阅读推广主要力量，如何在数字阅读热潮下寻找突破，引导高校学生进行科学、合理阅读，指导学生培养正确阅读行为，提升阅读效率，是高校领导以及图书馆工作人员急需解决问题。

一、高校图书馆阅读推广所存在的问题

（一）阅读推广主体不明确

一般情况下，高校举行阅读推广活动时，高校图书馆占据着领头羊作用。但是就目前而言，我国高校图书馆人采用传统管理模式，加上高校领导、学生和图书馆工作人员长期受到传统观念影响，认为高校图书馆只是为了方便学生借阅书籍，因此很多高校图书馆并不会开展相应阅读推广活动，即使部分高校图书馆开展相应活动，也会面临多种问题，如学生参与度不高、各部门之间配合不紧密等，导致推广受到阻碍。高校图书馆主要是对文献进行管理，和学生接触不深，因此如果仅靠高校图书馆进行阅读推广活动完全不够，需要借助高校各个职能部门作用，明确推广主体，通过合作方式才能达到理想效果。……