我国研究生招考制度改革与发展趋势研究
——以中国科学技术大学为例

2021-11-30 05:58:42张卫红覃伟伟
山西大同大学学报(社会科学版) 2021年2期
关键词:制度改革教育

张卫红,覃伟伟

(1.新疆师范大学政法学院,新疆乌鲁木齐830017;2.昌吉学院美术系,新疆昌吉831100)

我国研究生统一招生始于1951 年,研究生招生规模从最初的276 人发展到2018 年的85.80 万人,全国在读研究生达到273.13 万人,成为真正的研究生教育大国,取得令世人瞩目的成绩。[1]期间,研究生招生方式先后经历了个人申请、学校推荐、招生单位自行组织考试,自愿报名、全国统考与招生单位复试,全国统考、自主招生、推荐免试、申请—考核制等三次重大的制度变革。随着改革的不断深入,研究生招生方式呈现多元化,人才选拔机制日趋科学化,研究生招生考试制度不断健全。

1978 年以后,我国研究生招考全面恢复并逐步规范,中国科学技术大学(以下简称“中国科大”)作为全国首个成立研究生院的单位,首批进入“211”工程、“985”工程和“双一流”建设高校,在研究生教育方面积累了丰富的经验。随着“双一流”建设工作的启动和深入推进,在加快高等教育现代化、建设高等教育强国的新形势下,回顾我国研究生招生制度的改革历史,总结中国科大研究生招生实践的成功经验,对探讨当下研究生招生考试制度改革具有重要的参考价值。

一、我国研究生招生考试制度的历史沿革

(一)以推荐、考察方式为主的招生探索期 1951年6 月11 日,中国科学院、教育部联合发出《1951 暑期招收研究实习员、研究生办法》,开始统一招收研究生,揭开了我国研究生教育的序幕。1953 年,高等教育部发布《高等学校培养研究生暂行办法(草案)》,标志着我国开始探索建立研究生招生制度。……

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