青龙寺壁画作为公共艺术课资源的启示

(太原幼儿师范高等专科学校，山西 太原 030027)

高校公共艺术课是高校美术教育课程的重要组成部分，是把更多优质的美术教育课程，经过新的加工、处理、设计后以更加适合与匹配的方式向更多非美术专业的学生推广、普及的重大举措，肩负着大学生审美素养提高、艺术视野拓宽、文化涵养提升的重要目标，是新时代高校扫除美盲的重要教学实践。其中，把更多本民族优质传统文化艺术资源转化为高校公共艺术课程，更是新时代下加强文化自信的迫切需要。

一、青龙寺壁画的艺术教育价值

山西省稷山县青龙寺壁画作为本土的民间艺术瑰宝，主要是因为其保存完整的196.38平方米壁画，制作跨越元、明两个时期，也正因为此，青龙寺壁画才与永乐宫、广胜寺相提并论。山西稷山青龙寺水陆壁画有800年沧桑历史，作为神州佛音载体，其并不太大的规模实际是在经年累月的毁坏中保护下来的，其中，塑像已毁坏得荡然无存。腰殿始建于元初至元二十六年，其壁画绘制是在腰殿建筑完成后同期开始的，但北壁一直到明永乐四年才完成。

水陆画是青龙寺中殿四壁的核心题材，内容涉及佛道及儒家题材，东西南三壁为建殿时所作，北壁和扇面墙为明代补绘。全部构图共有人物500余人，分布在130平方米的墙面上，壁画所有神祇，都有用长方形墨框圈起的名称标示，并附有文字注解。四壁壁画与扇面墙壁画绘有僧徒礼三界诸佛、普度幽冥水陆道场之情境。……