社区教育中新媒体艺术类课程建构研究

2021-11-30 20:46:02王文琳
山东开放大学学报 2021年2期
关键词:建构老年人艺术

王文琳

(山东开放大学,山东 济南 250014)

新媒体艺术是指利用电脑及网络等新科技媒介和技术手段所创作的艺术形式。在当前新媒体环境下,将新媒体艺术课程引入社区教育逐渐受到广泛重视,例如,2018年5月,山东省社区教育指导服务中心举办的老年电脑应用(初级)和老年摄影艺术(中级)培训班顺利开课,此次培训班是深入贯彻落实省政府《关于加快发展老年教育的实施意见》精神的重要举措,不仅对于提高老年人电脑应用能力、摄影技巧及欣赏水平,丰富精神文化生活,实现“老有所学、老有所乐、老有所为”具有重要意义,而且进一步扩大了社区教育指导服务中心实体办学的规模,拓展了老年教育的领域,提升了老年教育的知名度和影响力。

一、社区教育中新媒体艺术类课程建构的实践意义

第一,新媒体艺术课程的构建赋予老年人与时俱进的能力。在经济、科技、文化、社会迅速发展的今天,海量信息充斥于生活的各个角落,层出不穷的新媒体艺术形式,让老年人眼花缭乱并产生与时代脱节的挫败心理。基于此,新媒体艺术课程则为那些迫切希望跟上时代步伐,并有意识规划晚年生活的老年人提供了充实自我的机会,新鲜的课程内容赋予老年人新的活力,让老年人在学习、掌握新媒体艺术理论与实践的过程中获得极大的精神满足。

第二,新媒体艺术课程的构建拓宽了社区教育课程体系,推动了老年教育的创新发展。目……

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