立德树人视域下高职数字媒体技术专业课程思政建设体系研究

喻蓉 刘爱民 卢再球

（郴州职业技术学院，湖南 郴州 423000）

一、立德树人视域下高职数字媒体技术专业课程思政建设必要性

（一）立德树人是高职课程思政建设的核心

立德树人作为教育的根本任务以及高职院校课程思政建设的核心目标，是以对学生的优良品德进行培养和巩固为方向，培养适合当代社会需要的高品德、高素质的综合型人才。“立德树人”强调了思政教育不能仅仅停留在表面、停留在理论性知识教育，更要让大思政、全课程思政、全教师思政、全过程思政理念深入每位教师，为高职开展课程思政教育奠定师资队伍保障。同时“立德树人”也为大学生提高思想道德素质指明了方向，使得大学生能够建立社会主义共同理想和共产主义的崇高信念，成为德才兼备符合社会需要的人才。

（二）培养符合国家和社会需要的数字媒体技术专业人才

目前，随着时代的发展，社会也在不断进步，信息时代已经到来，正是数字媒体技术专业人才发挥作用的良好时机。作为国家和社会的紧缺型人才，保证这类人才的思想道德修养也是国家在培养人才的过程中的必备举措。当代许多高职学生缺乏政治敏感度和政治素养，没有将自己的发展与国家和社会的发展联系在一起，更多地主要投入在研究自己的专业学习之中，没有较高的政治素养。一方面，学生不将自己的所学所得投入到国家的建设之中来，对于国家是一种损失；更进……