浅谈网络信息技术在思政课教学中的运用

孔旭敏

（沧州市第二中学，河北 沧州 061101）

各类学校普遍采用网课模式开展教学，这对思想政治课教学提出了新挑战，也带来了新机遇。如何在新形势下提升思政课的效能，促进深度学习的推进，促进现代信息技术优势与思政课教学实践高度融合，发挥好思政课立德树人的作用，承担起思政课的责任和使命，已是当务之急、迫在眉睫。思想政治课如何顺时代潮流、受学生喜爱、促进学生优势和潜能的发展，无疑成了摆在我们所有政治课教师面前的一大课题。要提升网络授课的效能，并不是只简单地把课堂从教室搬到网络平台，而是如何更好地运用各种网络信息技术和资源，真正提高教师教学能力，提高思想政治课教学质量，提高学生学习水平，不断改善思政课教育理念、教育模式、教学风格、教学内容，提升教学课程和课堂吸引力。在近一段时间的教学实践中，我们不断摸索，力求发挥好网络信息资源和信息技术的优势，提升思想政治课的教育教学效果。网络信息技术在思想政治课教学中的有效运用，主要体现在三大方面。

一、有利于推动课堂教学关系的深度调整

（一）研究背景

网络信息技术，为政治学科的知识、信息的传递和交换提供了极大的便利。恰当利用现代信息技术和网络资源进行思政课教学，有利于深度调整课堂上的师生关系，增强师生的角色互动性，教师不再是知识的权威灌输和脱离实际的说教者，而是能真正地发挥好主导作用，学生能有效地发挥学习主动性与创造性，落实学习主体地位。……