李金鑫
(河北省廊坊市大厂回族自治县夏垫镇北坞回民小学,河北 廊坊 065300)
仔细观察就不难发现,在我们日常生活中其实到处都有计算方面的影子。因为如果从数学的角度来看,现实世界主要包括数、量、形三个方面,生活中很多方面都需要计算,如计量某个产品的数量、很多东西也需要量化等,这些都离不开计算的参与。人们在参与世界和认识世界的过程中,计算可以说是一个非常基础的工具,为此,从小就要培养学生的计算能力,以掌握有关计算的基础知识和基本技能。
计算的过程,其实也是培养学生概括能力和逻辑思维能力的过程。对于还没有建立任何观念的小学生来说,通过计算过程,来锻炼小学生的逻辑思维能力是更为有效的,相对来说,会更容易帮助小学生形成良好的思维分析能力以及创新思考能力。
在学生受教育阶段,数学学科中的计算能力不仅是小学教学过程中不可缺少的教学内容,在小学生后续的学习以及学习其他学科的过程中,尤其是理科的学习中,数学计算能力是一个基础。因为从理科的特点来说,它主要的研究内容是推理思考、分析研究,如果没有扎实的数学知识和数学计算作为基础,在学习起其他理科内容时相对会比较吃力。……