初中政治教学中学生创新意识的培养策略

□甘肃省灵台县城关中学 马志锋

随着社会的发展进步，越发凸显出创新的重要性，创新型人才逐渐成为学校教育的核心任务。新课改也对教育事业提出了新要求，旨在更新教育体系、改革教育内容和方式、转变教育理念、创新教育方法，这些都创新意识息息相关。且思想政治教育课程是一门理论性较强的课程，注重对学生进行思想教育，因此在初中政治教学中，教师应该科学地对学生进行思想引导和价值观塑造，在锻炼学生探究力和创造力的同时，培养学生的创新意识。

一、初中政治教学中学生创新意识培养的现状

随着素质教育和新课程标准的提出，初中政治学科教学现状已经得到了一定的改善，教师开始注意对学生进行创新思想的培养、创新意识的引导、创新素质的提升，这种教学目标已经被广泛推行。但是就目前我国的初中政治学科教学来看，仍存在很多问题，如教学质量低下、教学方法单一、教学理念落后，学生只是机械地学习和接收教师的思想，缺乏思考、独立、创新。且教师在培养学生的创新意识时，也只是停留在宏观设计上、形式上、表面上，实际执行力度不足，学生缺乏实践练习的机会和时间，教师更多的只是注意学生整体，缺乏对学生个性思维的培养，这些不足都严重限制了学生创新意识的形成。

二、初中政治教学中学生创新意识培养的重要性

（一）落实教学目标，完成教学任务

政治学科的最终目标是在对学生进行思想政治教育后，让学生在不同的教育过程中将知识存储到自己的认知经验中，及时运用已有的经验促使自己有条不紊地解决各种生活问题，和他人、社会和平相处。……