艺术表现力在高校体育舞蹈教学中的培养对策分析

黄文清 杨霞 杨梦雅

摘要：现如今，不少高校都已经开设了体育舞蹈教学课程，这门课程旨在锻炼学生的身体素质，同时发展学生的兴趣爱好，也能提升学生的舞蹈水平。设立此门课程的初衷非常美好，但是在实际的体育舞蹈教学中，也出现了很多亟需解决的问题，值得广大体育舞蹈教学工作者去思考和研究。

关键词：艺术表现力;高校;体育舞蹈

引言

在高校体育中，体育舞蹈是重要的体育类目。体育舞蹈能有效锻炼学生身体，帮助学生保持身体健康，还能引导学生参与竞技比赛，获得名次和荣誉。体育舞蹈专项日益呈现出多元化发展趋势。对此，有必要对高校体育舞蹈专项多元化发展的现状进行分析，并探究切实可行、行之有效的策略，推动高校体育舞蹈专项实现良好的多元化发展。

一、培养学生舞蹈艺术表现力的意义

舞蹈艺术表现力是指学生在进行舞蹈表演的过程 中，利用舞台空间展示自身的舞蹈审美能力和审美素 质，并通过舞蹈技巧的组合应用，使观看者感受到舞蹈 表演者的内心世界，并带给观看者审美享受的同时，真 正利用舞蹈自身的感染力实现丰富人们的精神世界。 舞蹈表现力是一支舞蹈自身的内在灵魂，更是有效凸显 学生舞蹈素质的重要表达形式，也只有真正确保学生领 悟到舞蹈的内涵，才能使学生的舞蹈表现力获得提高，并真正做到“人舞合一”，从而才能利用学生审美能力的 提升，真正实现带动舞蹈艺术美的有效传播。……