陈文婧 李明旭 刘金辉
摘要:教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志,高等教育人才更是我国应对西方国家挑战和威胁的生力军和储备队。工商管理类专业人才应该是更具实操性、与社会联系更为密切的高级人才,是坚持中国共产党领导和中国特色社会主义制度的中坚力量,是实现道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的重要群体。基于此,对基于应用型人才培养的工商管理教学改革进行研究,仅供参考。
关键词:工商管理;教学改革;应用型人才
引言
伴随我国经济的发展,传统高校培养模式下的学生已经不能满足我国企业真实的需求,目前我国大多数工商管理专业的培养模式都以理论教学为主,学生的综合素质能力较为欠缺。而现如今企业对于人才标准的要求更高,应用型人才已经逐渐得到企业的普遍认可,培养工商管理专业人才是我国当前企业发展的必然模式。
一、工商管理教学存在的问题
(一)人才培育问题
一些高校对工商管理的认知不够清晰,高校培育出来的学生对理论知识较为熟知,但实践能力和动手能力较为不足,而新时期企业对人才的需求越来越大,因此,高校必须清晰地认识到人才培育的问题,要摒弃以往培育人才的思维定式,应该结合社会大环境、市场的需求以及自身教学特点,将教学目标和教学核心内容定位在务实和就业方面,提升高校人才竞争力,为基于应用型人才培养的工商管理教学提供良好的条件。……