高校家庭经济困难学生“隐形”资助工作机制研究

朱永康

摘要：当前资助政策已让不少家庭经济困难大学生受益，但是其中仍存在的一些问题，比如家庭经济困难学生认定不规范、资助范围窄、资助方式单调、缺乏对学生信息保护机制等，本文希望利用“隐形”资助模式，既反映了对家庭经济困难学生的经济关怀，也使接受资助者个体的尊严受到尊重，体现了关怀中的人文精神，做到应助尽助，希望能够为高校资助工作的开展提供一些建议及参考。

关键词：学生;家庭经济困难 ;“隐形”资助

十九届五中全会的胜利召开，对高校的资助工作也具有非常深远的指导意义，同时也要求高校资助工作越来越细致化。着用读资助精确性上都提出了更高的要求，虽然当前的国家资助政策已经比较完善了，但是在实施过程中要做到精准还是会面临许许多多的实际困难。

一、当前资助政策精准落实存在的难点

在精准落实资助政策过程中，传统的方式是以核实情况是否属实为主。根据资助对象所提交的证明材料，划定困难等级，一般由学生本人个人提出申请，有些高校还会由班级学生进行评议后确定助学金发放，这种学生申请后认定单向的做法有时会给资助的精准落实带来一定的难度。

1.资助“真空”地带的存在

在资助认定方式上，除特殊困难情况能够通过相关平台关联名单外，大部分都需要学生本人主动申请，认定的单向性容易出现应助未助的学生，给资助的精准落实带来巨大挑战。……