摘要:当前公安院校法律课程思政教学中存在注重专业理论、对思政育人融合度不高、不深、不细的问题。开展课程思政是公安院校坚持立德树人的必然要求,也是新时代公安高等教育为国育人、为党育才的使命要求。从刑法的基本理论知识、刑法文中的相关规定、现实生活中的热点案(事)例,深入挖掘体现社会主义核心价值观的思政元素。积极探索开展刑法课程思政的基本路径,浸润学生的心灵,树立正确价值观,夯实从警之路。
关键词:课程思政;刑法;探索
一、《刑法学》课程思政的必要性
按照“教、学、练、战”一体化育人机制,以培养公安实战部门为需要的法律应用能力为主线的教学方法和理念,以学生为中心,以警察职业能力为导向。进一步调整《刑法学》课程思政的教学设计和教学手段,主动将刑事法律思维教学与思维训练渗透于刑法教学过程中。践行《刑法学》课程立德树人的理念,建设更广泛的社会评教机制,从课程形式、內容、融合创新发展等方面进行改革。通过课堂教学、实践锻炼、在线互动学习等方式,以法学知识为主,以思政知识为辅进行融合,提升《刑法学》课程思政的教学效果。使学生更加坚定法治信仰,锻炼刑事法律素养,树立为社会主义公安法治事业奋斗终身的理想信念。
二、“课程思政”背景下刑法教学必要性分析
新时代公安院校课程建设中应当遵循“立德树人”的教育原理,促进思想政治理论课与专业课程的有效融合,以“课程思政”为契合点,增强公安教育的“三全育人”功能。……