高校学生党员发展工作路径
——“六方意见制度”探索——以江苏海洋大学文法学院中文系学生党支部为例

文/江苏海洋大学 杨舒萌

党的十八大以来，党中央作出了全面从严治党的重大战略部署，新形势对高校党建工作提出了更高的要求。在我们的日常生活和许许多多的关键时刻，党员都在发挥着不可替代的作用。高校学生党员作为党员群体的重要组成部分，他们的培养与发展是至关重要的，因而不断强化对高校学生党员发展工作的重视，对于高校党建工作和学生群体培养工作有着极为深远的意义。

一、高校学生党员发展工作现状

高校学生党员发展工作是高校党建工作的重要组成部分，学生党员是大学生群体的先进性代表，是高校更是未来中国共产党不断前进发展的源源动力，因而高校学生党员队伍的建设对于高校立德树人任务的顺利完成有重要意义。但是与此同时，在学生自身、家庭影响、学校氛围和社会环境等诸多因素的作用下，高校的学生党员发展工作还存在一些问题，学生党员群体的整体质量还有待提高。

从目前高校学生党员的思想状态来看，许多学生党员虽然政治意识强烈，但是入党动机不够端正，入党之后参加组织生活的积极性亟待进一步加强；部分学生党员个人主义色彩较强，缺乏团队协作的意识，对于群体活动不甚热衷，虽然自身能力较强，但是对于组织交代的工作仍存在懈怠情绪。从承担学生党员发展工作的高校学生党支部来看，对于学生党员的教育管理缺乏系统性和连贯性，许多学生党员在入党前接受的教育培训不够系统，缺乏实践性，入党以后的教育管理也没有及时跟上，导致学生党员的整体能力素质不强。……