把握“四史”宣传教育的整体性

段媛媛

在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，是为了凝聚更广大力量，通过不断增进人民群众的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，进而坚定不移听党话、跟党走，在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业。在“四史”宣传教育过程中，必须认识到党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史不是四个独立的历史，而是同一个历史存在的四个维度，要把“四史”作为一个辩证联系的有机整体来把握，让人民群众知史爱党、知史爱国。

一个主题贯穿“四史”宣传教育的始终

习近平总书記在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中深刻指出：“一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。”这是中国共产党百年历史主题的提炼和总结，为开展“四史”宣传教育提供了根本遵循。学习“四史”就是要学习中国共产党带领全国人民在新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义建设等各个历史时期为实现中华民族伟大复兴而砥砺前进的奋斗史。

中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。党带领中国人民经过艰苦卓绝的斗争，完成新民主主义革命和社会主义革命，建立了中华人民共和国和确立了社会主义基本制度，进行了社会主义建设的艰辛探索，为中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。……