浅谈多媒体技术在小学数学教学中的应用

薛莉莉

【摘 要】 随着新课程改革的不断推进，小学课堂的教学方式和方法有了全新的改变，多媒体设备走进了小学教室，多媒体技术也充分地应用到小学课堂当中，更好地为教师和学生服务。在小学课堂中利用多媒体技术可以吸引学生的学习兴趣，从而提高学生的课堂参与度，最终提升教师的教学质量，使学生的综合素质得以提升。接下来，本文将具体分析多媒体技术在小学数学中的应用。

【关键词】 多媒体技术  小学数学  具体应用

引言：小学时期的学生正处在成长阶段，他们的身体以及思维都在不断发展，小学生的思维发展还不健全，正由具体到抽象的方向转变。数学这门学科具有很强的逻辑性和抽象性。平衡好学生的具体形象性思维与数学的抽象逻辑思维，对于小学数学教师来说是一个艰巨的任务。教师可以借助多媒体技术有效地平衡好这一点，实现小学生思维由具体到抽象的转变。所以，小学数学教师在教学过程中要借助多媒体技术进行教学，有效地提升小学数学的教学效率。

一、借助课件制作软件制作课件，调动学生的学习积极性

随着我国新课程改革的不断推进，几乎小学的每个教室都配置了多媒体设备。多媒体技术在日常的教学过程中展现出了极大的优势，为教师教学活动的展开提供了便利性。虽然有很多多媒体课件制作软件，但是每一个软件都各有不同。对于当前现有的多媒体课件制作软件来说，Microsoft Power Point、 Easy Save Flash、几何画板等软件基本上可以满足小学教师的上课需求。……