在语文教学中如何培养小学生的阅读兴趣

陈春燕

摘要：随着社会经济水平的提高，人们的文化教育需求越来越高，新课改也在不断的进行深化。在新课改中，更重视以学生为中心的教学理念，这就要求教师在进行教学时，要把学生作为学习主体，从学生的角度来讲授知识教育。在小学阶段的学生活泼好动，对外界一切新鲜事物充满了好奇心，教师可以利用小学生的这一特性，在课堂上采取多样化的教学方式来进行教学，激發学生的学习兴趣，主动去学习。在小学语文教学中，阅读是帮助学生能够全面掌握课文知识的基础条件，因此教师在进行教学时，要打造良好的课堂教学氛围，通过采取有效的教学方式来培养学生的语文阅读兴趣，从而提高学生的学习能力水平。

关键词：小学语文教学;阅读兴趣;培养

中图分类号：G4 文献标识码：A

前言：小学阶段进行语文阅读教学，能够让小学生在初步了解文章内容的基础上，再深入的理解文章的深意以及作者想要表达的情感内涵。但是从目前的实际教学情况来看，阅读教学在小学语文课堂的教学效果并不理想，很多小学生在阅读时，是呈现被动阅读学习的状态，没有对阅读产生学习兴趣，这使得语文阅读教学成为小学语文课堂上首要解决的大难题。所以教师在进行阅读教学时要注重激发和培养学生的阅读兴趣，从学生的角度出发，有效的提升学生的阅读积极性，真正从心理上喜欢阅读，从被动阅读转变为主动阅读。……