电影作为伦理实验
——《无理之人》中的道德之辨

樊姝彤

（武汉传媒学院电影与电视学院,湖北武汉 430000）

伪善者与真正有道德的人的差别就在于，前者把他的焦虑看作其美德的一个肯定的抵押物，但道德性则处在对此不断询问的痛苦中。

——克尔恺郭尔

《无理之人》是美国著名导演伍迪•艾伦的电影作品，这部电影讲述了一个才华横溢却丧失目标和生存的意义的哲学教授艾伯，如何短暂地找回生命的乐趣，随即又陷入永恒的深渊的故事，而这个故事不仅与两个女人纠缠不清，并以两条生命的无妄陨落为代价。学者Sinnerbrink.R在提到通过电影学习伦理的理由和意义时说，“因为电影是一种具有投射和揭示虚拟世界能力的媒介，它激发我们的情感，锻炼我们的道德想象力，质疑我们的信仰”。事实上，人们其实有很多途径来思考伦理问题，如通过新闻或者小说：新闻作为真实的事件，按理说应比电影有更佳的说服力和现实意义;而小说和叙事电影相似，同样具有叙事性，能够从不同的角度来讲述故事，使观众从不同的角度思考事情的真相并作出伦理判断。但电影和二者相比而言优越性更多地体现在电影可以同时兼具新闻所带来的真实性——也就是给人身临其境的感受；又可以具备多角度叙事的可能性——从不同的人物出发讲述同一个故事，因此被视为极佳的进行伦理实验的装置。在《无理之人》这部电影中，伍迪•艾伦就主要通过艾伯非同寻常的选择和行为,向观众们提供了一次精彩的伦理实验。……