让未来有更多的选择

◆华中科技大学 张子礼

在上一期，小编和大家一起领略了象牙塔里学长丰富多彩的科技创新活动，是不是意犹未尽？

本期，小编采访了来自华中科技大学计算机科学与技术学院ACM1901班的张子礼（偷偷告诉你们：张子礼还是我刊2018年12期的封面人物哦），在校期间，他被评为优秀共青团员，获得了华中科技大学学习优秀奖学金、华中科技大学文体奖学金、2021全国大学生数学竞赛国家二等奖、2021 美国大学生数学建模竞赛一等奖等。

张子礼在大学里又有哪些不一样的精彩？

小编：你好！先让大家认识一下你自己吧！

张子礼：大家好，我叫张子礼，今年20岁。高中毕业于山东省济宁市第一中学，现就读于华中科技大学计算机科学与技术学院ACM1901班 ，目前是大四。我的爱好是骑自行车、游泳以及思考。

小编：高中时期的科技创新经历对你选择现在的专业有影响吗？

张子礼：有。高中时期参加机器人比赛激发了我对嵌入式编程的兴趣，所以我在大学选择了计算机科学与技术专业。

小编：你觉得大学学习与高中学习最大的不同是什么？

张子礼：未来的方向不同。在高中，学习方向很明确，那就是考上尽可能好的大学。但在大学，每个人都会接触到更多的知识与平台，对未来方向的选择也是多样的。就本科阶段来说，毕业后可以选择保研、考研、就业、创业、出国深造等，选择非常多。

小编：人生阶段的目标不同，努力的方向也会不同。大学生的科技创新比赛与高中时的相比有何异同？

张子礼：差别比较大。比如，我在高中参加机器人竞赛时大部分时间花在了调整参数上，现在回想起来，这些工作实际上是非常低级的。到了大学，有了更丰富的知识储备，学习了更强大的编程语言，就能写出更好的程序，极大减少了花在调整参数上的时间。

小编：对于爱好科技创新的学弟、学妹，你有哪些建议？

张子礼：高中阶段，对科技创新的热爱是非常好的非智力因素。希望学弟、学妹们能一直保持这份热爱。但作为一名高中生，也应将大部分时间（至少是大部分效率高的时间）放在课内知识的学习上。考上好的大学，就意味着未来道路有更多的选择。

小编：在大学你参加过哪些科技创新类的赛事？

张子礼：我参加了美国大学生数学建模竞赛，获得了M奖（一等奖）。

图1 美国大学生数学建模竞赛奖项设置

小编：太厉害了！为你点个大大的赞。那可以跟我们分享一些你在参赛过程中的小故事吗？

张子礼：参加美国大学生数学建模竞赛时，与两名队友交换点子的感觉真是太棒了。另外在参加多人赛事时，团队中轻松的氛围也是让我觉得非常有趣的。当然也有糟糕的事情，比如，这次比赛历时四天，在第三天下午，我的一个队友因为意见不合，耍性子放弃了，这让我和另外一个队友有些焦虑，但正处比赛期间，我们也无暇顾及其他，只能埋头继续做任务。最后我和剩下的那个队友连续两天没睡觉，终于完成了任务。

小编：总算有惊无险，成功的背后一定有艰辛的付出，对于你来说，大学学习最重要的是什么？

张子礼：在大学里，时间过得太快，感觉学到的东西总是太少。但我觉得最重要的不是学习知识本身，而是培养自学能力与良好的学习习惯。大学毕业之后，大部分人会忘记大学里所学的知识，但在这期间养成的自学能力与良好的学习习惯能让我们终生受益。

小编：最后一个问题，作为“过来人”，你觉得学弟、学妹们该如何调整高考的心态？

张子礼：拥有放松的心情很重要。一般来说，如果考试前不断给自己加压、对考好抱有非常大的期望，易让自己过度紧张，发挥不出应有的水平。如果不过分在乎分数的得失，反倒更有可能超常发挥。我觉得可用以下方法调整状态。

1.高考前一周停止做模拟题，只做高考题以及复习错题。因为相较模拟题，高考题难度普遍更低，高考前做可以增强信心，放松心情。

2.高考前保证睡眠，适量运动。良好的作息可以改善心态。

3.在考场上放平心态，拿到自己会做题的分数就可以。至于不会做的题，大可潇洒跳过，不必纠结，因为如果在一个难题上反复纠结但依旧做不出来，一方面会增加焦虑感，另一方面也会挤占其他题目的做题时间，易造成更多的失误。如果做完卷子还有时间，可以回来再钻研一下。