初中数学教学中学生创新思维能力的培养探析

向 雷

（临泽县第四中学，甘肃张掖 734200）

传统的教学方法不利于学生综合学习能力的提升，新课改下初中数学教学质量的提升需要教师有创新观念，在教学中融入创新方法，提升学生学习数学知识的主动性，为学生的可持续学习、发展奠定基础。在创新思维和创新能力的科学化培养下，学生的学习能力和学习素养得以有效提升，能为学生后续数学知识的学习打下基础。

一、初中数学教学中培养学生创新思维能力的意义和现状

（一）初中数学教学中培养学生创新思维能力的意义

初中阶段是学生快速成长的发展期，也是学生学习知识的黄金期。在实际数学课堂教学中，教师要注重以学生创新思维和创新能力的培养为目标，促进学生综合能力的提升，从而有助于实现学生的可持续学习。创新是教师教学和学生学习的核心，也是实现素质教育目标的动力。在数学教学中，教师要充分注重创新思维的激活，促使学生在数学课堂上发挥主观能动性，突出学生的主体地位，从而真正为学生的良好学习与发展打下坚实的基础。

（二）初中数学教学中培养学生创新思维能力的现状

在现阶段初中数学教学中，教师对学生创新思维和创新能力的培养存在比较突出的问题，主要是教师受到应试教育观念的影响，没有真正结合素质教育的培养要求，使得教学的整体效率比较低下，直接影响了学生学习数学知识的效果。例如，在数学课堂教学中，教师没有明确的教学目标，会使学生在学习数学知识的过程中缺乏方向。……