初中历史教学中平板电脑教学的应用分析

2021-12-16 21:11:52卜伟娜
启迪·上 2021年9期
关键词:应用

卜伟娜

摘要:平板电脑教学是新时代信息技术发展背景下的新型教学方式,在丰富教学方式的同时也给初中历史教师的教学水平提出了更高的要求。教师需要对平板电脑教学方式进行探索,合理运用现代信息技术为学生制定教学计划和教学内容,提高学生对历史学习的热情,培养学生历史核心素养,全面提高历史教学质量。

关键词:初中历史教学;平板电脑;应用

引言:

随着我国计算机技术和互联网技术的兴起和发展,教育行业逐渐步入了现代化发展进程。现代信息技术给予了教学模式更大的创新空间,我国初中历史教育也逐步突破了传统教学思维的禁锢,实现了教学方式信息化。平板电脑教学是当前信息技术教学的重要手段,它在初中历史教学中的应用广度和深度不断扩展,是初中历史教师重要的教学工具,随着平板电脑功能的不断深化,它在历史教学中的应用方式成为了许多教育工作者共同研究的话题。

一、初中历史教学中应用平板电脑的作用

(一)丰富学生历史知识

平板电脑相较于其他多媒体教学设备具有体型上的优势,便于学生在学过程中随时携带并应用。利用平板电脑进行历史学习,能够使学生将注意力集中在屏幕中教师讲解的内容上,学生可以在平板电脑上针对教师讲解的重难点问题进行实时记录。教师在平板电脑上的备课内容较为丰富,可以将课本上的历史人物和史实进行拓展延伸,使学生了解到更多的历史故事,积累丰厚的历史知识,感受中国古代史、近代史和现代史中的文化底蕴,与此同时获得历史学习的乐趣,从而增加学生的历史储备量。……

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