新课改背景下小学教育教学管理问题探析

文丽云

摘要：小学教育属于义务教育阶段的基础教育，其教育教学管理质量直接影响到了学生小升初是否理想，小学生心智尚未成熟，很容易受到外界的影响，教师在教学管理中需要重视学生的健康成长，采取积极措施，优化当前教育教学管理中存在的问题，本文就新课改背景下小学教育教学管理问题展开相关研究与探讨。

关键词：小学;教育教学管理;问题

随着新课改的不断深入和推进，小学教育教学管理提出了更新的要求，要求教师加强教学管理，深化和改革教学管理模式，在学生学习和授课过程中，时刻落实素质教育理念，促进学生生理和心理的双方面健康发展。

1.小学教育教学管理问题

1.1新课改理念发展不理想

当前，在很多地区小学依旧处于应试教育理念教学模式，虽然很多小学教师意识到了新课改理念和素质教育理念的重要性，但是受各方面因素的影响，在实际教育教学管理中依旧采取传统理念，使得素质教育流于形式。在教学管理中，教师依旧占据主体地位，学生被动地接受管理，使得教师和学生长期处于对立面，所以部分学生便出现了不服管教的现象，导致教师教育教学管理工作无法顺利开展，管理效果也不理想。

1.2教学管理方式不科学

在新课改背景下，小学教师在教育教学管理过程中，需要积极转变，尊重小学生生理和心理特点，但是在实际管理中，教师并没有真正领悟新课改教学管理理……