初中生英语自主学习能力培养模式探究

吴赛

摘要：英语是初中义务教育体系中的一门基础学科，学生在今后的工作、交流交际中都会经常用到的一种语言。初中阶段的学生需要强化心智培养和发展，教师需要教会学生掌握正确的学习技巧。在目前的初中英语教学中，学生过于依赖教师，缺乏自主学习能力，导致学生的英语基础薄弱，学习效率低下。因此，教师在日常的教学过程中应该注重培养学生的自主学习能力，探究科学有效的教学模式提高英语教学与学习的整体效率，为学生今后的学习打下扎实的基础。

关键词：初中英语;自主学习能力;培养策略

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-45-010

培养学生的自主学习能力是初中英语教学中的一项重要的内容，教师在开展英语教学活动过程中应该重视培养学生的自主学习能力。初中阶段的学生处于青春期，有着强烈的自我意识，喜欢挑战和接受新鲜的事物。教师需要抓住学生这一身心发展规律，帮助学生构建适合自己的个性化自主学习体系，根据课堂教学内容选择适合自己的学习方式。在教学过程中，教师需要激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的课堂主体作用，不断对教学环节进行优化和调整，帮助学生制定合理的自主学习计划，培养学生的自主学习意识，从而提高英语课堂教学质量和效率。

1以生为本，改善课堂教学模式

1.1创设新型师生关系

和谐的师生关系有助于学生更加自主的投入到学习活动中。……