教育的艺术

游凤娥

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-48-147

我们的校长常说：教育是一碗良心饭，如何做一个好老师，这是我们作为教育工作者都应该深思的问题。

之前看过一本书，叫“教育的艺术——怎么做一个好老师”，我学会了如何在自己的日常教学过程中讲究教育艺术。当学生遇到问题时我们要少说或者不说“这个问题很复杂，很难”，而应多说“这个问题很简单”，那么同学们就会真的感觉到很简单，从而树立起信心;当老师讲完一个问题时不要问学生“那么听明白了没有？”而应该问学生“我说清楚了没有？”;对待后进生，要采用正确的方法鼓励和引导;在给学生布置作业的时候要多布置没有标准答案的作业，这样有利于学生能力的提高;对待“问题学生”，我们要留出学生犯错误（只要不触犯社会法律）的空间，要关心和爱护他们，采用正确的方法应对，尽可能减少对孩子的伤害，将坏事变为好事。

转眼间，我已经工作有八九年了，两年的初中经历，其余时间都和小学生一起度过。小学生相对于初中生来说，少了那份叛逆，多了一份天真和活泼。所以在小学的这些年里，我工作的很开心，和孩子们也相处的非常融洽，他們可爱的身影时刻萦绕在我的脑海里。说到孩子们，六年级的一个孩子给我留下了深刻的印象。那是我刚接手他们班，我要求同学们做自我介绍，好让我认识大家。前面的孩子都非常认真地介绍自己，我一一的跟他们打招呼。轮到他的时候，卡壳了。……