吴爽


他年近耄耋,在微信公号发视频讲《论语》、写书法,奔走多地义务讲中华优秀传统文化,乐此不疲;他初中毕业即辍学,甘坐冷板凳18年,读书不止,笔耕不辍;他从中学代课教师到大学教授,琴棋书画样样在行,诗词曲赋如数家珍。
现年78岁的他仍怀揣一个梦想——“办一所国学大学,让更多人能有机会享受优质的教育,为国学教育扎下坚实的根基。”
他是文化学者、南阳师范学院教授、河南省孔子学会副会长聂振弢。学国学、教国学,几十年来,他始终在为国学教育事业鼓与呼,足迹遍及海内外。国学的教材怎么选、师资如何培养,孔子的教育思想和教育艺术又有哪些可供借鉴之处,他的思考从未停止。
出自书香门第,练就国学童子功
聂振弢出生于河南省南阳市西峡县。他被外祖母视如掌珠,爱如怀宝,外祖母是出生于“一门三进士”——祖父、叔父、父亲均是清末进士——的大家闺秀,聂振弢回忆起外祖母时说:“老太太聪慧好学,三百千千(《三字经》《百家姓》《千字文》以下简为‘三百千千’)、四书五经以及四大名著都背得滚瓜烂熟。我小时候,她给我讲故事,讲到诗就背诗,讲到词就背词。”由于自幼受到博闻强记的外祖母的熏陶,打下了坚实的国学功底,外祖母因此也成为聂振弢的国学启蒙老师。
后来,因为家庭的问题,聂振弢初中毕业即辍学回家。而外祖母潜移默化地影响,让聂振弢养成了伴随他一生的良好读书习惯。他把四乡邻里的书都搜集起来,白天读书,晚上抄书,不时地写些感悟,这书一抄就抄了18年。……