探究性教学方法在初中语文教学中的作用及应用研究

张洁

摘要：探究性教学方式由于能够对学生创新思维和发展性思维的培养起到积极存促进作用，因此在初中语文教学中被广泛应用。本文针对在初中语文教育教学过程中，如何充分发挥探究性教学方式具有的作用和价值展开详细分析，为初中语文教师教学能力的进一步提升以及初中生语文素养的全面提高奠定坚实基础。

关键词：探究性教学;初中语文;发展性思维;应用

伴随着教育改革力度的不断深入以及现代化教学水平的不断提升，初中语文在培养学生综合素养方面具有的重要性逐渐被人们所认识，并且已将现代化教学理念以及多元化教学措施不断结合其中。开展探究性教学可有些规避传统教学的种种缺陷，既能让学生充分掌握当前的学习内容，而且还能促进思维能力、自主学习能力的良好发展，因此非常有必要对此展开分析。

一、利用提问引导学生的思维

在初中语文教学中应用探究性教学法应突出学生主体在教学过程中通过各种问题为学生提供引导，让学生真正成为学习的主人，而不是由教师一味地讲解，否则会让学生的主体意识会受到严重影响，而且在缺乏师生互动的条件下也会限制教学效果的提升。提问是提升学生积极主动性的有效方式，巧妙设置问题，利用问题引导学生，可以让学生通过逐渐深入地回答掌握学习内容，并在探究问题更好地掌握学习内容。提问应以教材内容为基础，而且还有结合学生的能力，这要求教师在正式提问之前应对学生进行全面了解，然后设置和教材内容相关的问题。……