基于德育视野下幼儿园课程构建探究

2021-12-22 21:46:50杨静语
三悦文摘·教育学刊 2021年45期
关键词:学前教育德育教育幼儿园

杨静语

摘要:素质教育的前移,使得幼儿园逐渐成为德育教育的重要“战场”,越来越多幼儿园在日常课程教育中着手渗透德育教育。做好幼儿园的德育教育工作,构建合理的幼儿园德育课程,积极培养幼儿德育品德,能够显著提升幼儿园课程教育教学质量,优化幼儿园课程设计,引导幼儿树立正确的人生观、价值观、道德观,帮助幼儿建立正确的行为习惯,全面提高现代幼儿思想品德水平。基于此,文章以德育教育理念为基础,简要分析如何构建幼儿园教育教学课程。

关键词:学前教育;德育教育;幼儿园;课程构建

新时期的幼儿教育更加重视通过潜移默化的方式渗透德育教育,引导幼儿建立正确的行为习惯。幼儿园最重要的教育理念在于,不求为幼儿传授多少文化知识,但求促进幼儿身心健康发展,引导幼儿在日常生活中做出正确的事和行为动作。幼儿阶段是德育教育的黄金时期,每个幼儿就像是“一张张白纸”,如果缺少幼儿园的积极、正确引导,势必会对幼儿身心健康和未来成长造成较大不利影响。为此,越来越多的幼儿园更加重视对幼儿开展德育教育。

一、为幼儿创设游戏课程

幼儿年龄小,对于文化知识的学习和理解能力偏弱,如果幼儿园在渗透德育教育时,仍然采取传统文化课的课程教学方法,会降低德育教育效果,无法调动幼儿的学习兴趣,甚至有可能引起幼儿的逆反心理。为此,幼师需要注意将日常教学课程变得更加游戏化、趣味化,让幼儿在轻松、愉悦的氛围下,潜移默化完成德育学习以及正确行为习惯的养成。……

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