张苗苗 李军
摘要:德育教育是一项庞大的系统工程,高职教育必须体现人人德育、处处德育的理念,每位教师都是德育责任人目前。高职院校的德育教育大多通过德育教育教学活动开展,探索二者在教育目标、教育内容、教育原则及实施途径上的融合,增加高职院校德育教育的厚度,为德育找到持续发展的支撑点,最终促进高职学生的全面发展,完成高职院校立德树人的根本任务。
关键词:高职院校;德育教育;对策
引言
中国特色社会主义进入新时代,新时代孕育新思想,新思想赋予高校“立德树人”新内涵。高职德育要顺应新时代发展要求,在国际国内形势复杂多变、我国经济社会深刻变革的大背景下,倡导共产主义道德,着眼构筑中国精神、中国价值、中国力量,正视大学生德育创新发展面临的挑战,不断在德育理念、内容、实践、文化等方面谋求革新,全面推进大学生在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设的提升,促进大学生全面发展,培养和造就担当民族复兴大任的时代新人。
1新时代高职德育创新发展的新要求
1.1提高全社会道德水平是高职德育创新发展的客观要求
公民的道德水平,体现着一个民族的基本素质,反映着一个社会的文明程度。习近平总书记指出:“人类社会发展的历史表明,对一个民族,一个国家来说,最持久、最深层次的力量是全社会共同认可的核心价值观。”新时代高职肩负着实现伟大中国梦……