大数据时代的技工院校人力资源管理课程一体化教学模式探究

李军 张天雷

摘要：本文结合大数据时代下技工院校人力资源管理课程改革的必要性，阐述技工院校人力资源管理水平的弱项，打造“大数据+人力资源管理”一体化教学模式，有效提高教学效率。

关键词：大数据;人力资源管理;一体化;教学模式技工院校

引言

对于技工院校而言，教职团队的综合实力和工作质量，是决定学校发展高度和发展质量的重要因素。经济新常态背景下，社会迎来了新的发展格局，对教育工作质量也提出了更高的要求。在此基础上，技工院校应该积极响应社会发展的需求，积极审视内部人力资源的整体质量，再通过提升人力资源管理水平，增强校内教职团队的综合实力。而要实现行之有效的管理水平升级，需要以新常态为背景，去审视当前技工院校人力资源管理中存在的不足之处，进而以极具针对性的视角，完成对技工院校人力资源管理水平提升策略的定位和阐释。

1大数据时代下技工院校人力资源管理课程改革的必要性

1.1教学组织上

大数据系统从一定程度可以应用于测评教师的综合教学能力或学生的体验感等;从技术手段来看，该系统和其他行业情况类似，难点是如何进行快速有效的教学数据归类，整合不同来源的数据资源，并运用到统一系统平台上;从实际运用来看，学校设备和教师技能必须与时俱进，不断学习新工具和升级系统。在实现教学组织数据的收集和筛选的同时，也要保护好个人信息隐私，如让教师、学生提前学习我国的《密码法》。……