让教师宿舍成为“温馨小家”

徐新星

江苏省南通市如东县袁庄镇先民小学地理位置偏僻，办学条件在县内不占优势，学校客籍教师多，教师流动性较大，教师队伍不稳定，这为学校发展带来一定困扰。近几年，我们改变思路，以教师宿舍管理作为突破口，把教师宿舍管理改进作为学校“留人工程”的有机组成部分，取得了一定成效。

一、宿舍管理有目标

学校教师宿舍管理的目标是“六个化”：净化、亮化、香化、绿化、知识化、个性化。首先是“净化”和“亮化”，培养教师保持宿舍整洁的意识，通过检查评比促进教师养成良好卫生习惯。借县镇在学校召开教师宿舍管理现场会的东风，学校全面更换了宿舍内外的电灯，提高了教师宿舍的光亮度。其次是“香化”和“绿化”，每个宿舍教师都购买了个人心仪的盆栽花草，给宿舍增添了绿色和生机，美化和香化了宿舍，做到进入宿舍花香沁人心脾。最后是“知识化”和“个性化”，每个宿舍都设计了富有个性的“文化意趣墙”，或活泼，或生动，或谐趣，或洋气;每个宿舍都追求书香气息，舍内摆设和布置尽可能体现教师专业特色和个性风格。

二、宿舍硬件有保障

学校教师宿舍以小套间设计，每套都有厨房、卫生间和阳台。学校很重视对教师宿舍条件的改善，近两年为教师宿舍楼更换了大门和楼梯扶手，为每个宿舍更换了窗户玻璃、纱窗、毛巾架和窗帘。在原先为每个教师配置一个书橱和衣柜的基础上，今年又为每个宿舍添置两个壁橱，为每个教师再添一个衣柜，且对宿舍外墙进行了出新，内墙进行了整修。……