浅谈现代教育技术在小学英语课堂教学中的应用

谢苗

随着时代的发展，现代教育技术的运用已成为现代教育体系的重要组成部分，信息技术的发展和计算机的应用已经对课堂教学产生了巨大的影响，促使教师对教学活动提出新的创意，促进教学过程发生根本性的变化，促使学生改变传统、被动的学习方式，形成教师、学生、教材和教学方式的新组合。因此，如何应用现代教育技术，如何使其与多种教学方式有机结合，就显得尤为重要。結合笔者多年的教育经验，本文着重分析现代教育技术在小学英语课堂教学中的应用。

基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。因此，在教学中教师应充分利用现代教育技术激发和培养学生的学习兴趣，创设吸引学生的情境，让学生在有声有画的环境中调动多种感官参与活动，愉悦心境，丰富想象，自立创新，提高他们的综合素质，培养他们英语的运用能力和交际能力，使小学英语课堂教学激励情意、生动有趣，实现高密度、高强度、高效率，从而促进学生综合素质的提升。

一、运用现代教育技术，激发学习主动性

现代教育技术具有集图形、图像、声音、动画、文字等多种信息于一体的功能，且电脑入网后的信息量之大、信息变更速度之快、信息资源共享性之高，是过去任何一种传播媒介所无法比拟的。美国教育学家罗伯特·加涅把各种教学媒体的应用看成是学习者的主要组成部分，即教与学的组成部分，教学媒体种类很多，各种媒体的功能具有它本身的局限性，往往需其他媒体的优越性来补充，现代教育技术是若干种媒体的组合，集图形、图像、声音、动画、文字于一体。……